Περιβαλλοντική Αειφορία & Ειδική Αγωγή

Teacher

admin

Περιγραφή Μαθήματος

Η Ειδική Αγωγή μέσω της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης έχει ως στόχο σ αυτό τον ευαίσθητο χώρο να παίξει διπλό ρόλο: να ευαισθητοποιήσει και να εκπαιδεύσει τα παιδιά για τη προστασία του περιβάλλοντος, αλλά και να γίνει το μέσο για αυτή καθ’ αυτή την εκπαίδευση τους. Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στόχο έχει να διερευνήσει και να συνδέσει την επιστήμη με το φυσικό και το κοινωνικό περιβάλλον και αποτελεί ένα σημαντικό τομέα εκμάθησης για θέματα περιβάλλοντος, διαχείρισης και προστασίας του. Από την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη δεν μπορούν να εξαιρεθούν τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στόχος της Ειδικής Αγωγής είναι η εκπαίδευση των παιδιών, ώστε να γίνουν αυτόνομοι και ενεργοί πολίτες.

Στόχοι

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος, ο φοιτητής θα είναι σε θέση να:

Καταστεί πιο ενήμερος και ευαισθητοποιημένος σε θέματα ειδικής εκπαίδευσης με έμφαση στις σχετικές βασικές θεωρίες και σε πρόσφατα ερευνητικά δεδομένα.
Αποκτήσει επαρκείς γνώσεις και εμπειρία σχετικά με τις βασικές αρχές της διδασκαλίας και της αντιμετώπισης των διαφόρων ομάδων των παιδιών που έχουν ομαδοποιηθεί ως να έχουν με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο σχολείο.
Ενεργεί αποτελεσματικά όταν αντιμετωπίζει διδακτικές προκλήσεις στην τάξη που περιλαμβάνει μαθητικό πληθυσμό με διαφορετικές ανάγκες.
Αναπτύξει και να εφαρμόσει κατάλληλες στρατηγικές υποστήριξης της διδασκαλίας, τροποποιώντας με τον ένα ή τον άλλο τρόπο, το πρόγραμμα της διδασκαλίας στην τάξη για την ικανοποίηση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών του κάθε παιδιού.
Ακολουθεί τις διαδικασίες διδασκαλίας και αντιμετώπισης στην τάξη στο πλαίσιο της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης στο σχολείο.
Σχεδιάζει και να διεξάγει μικρής κλίμακας ποιοτικές (μελέτες περίπτωσης,

κ.λπ.) ή/και ποσοτικές έρευνες και να συνθέτει σύντομες ερευνητικές εκθέσεις που

αφορούν τα παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Εντοπίζει τα εμπόδια και τις διευκολύνσεις για την εκπαίδευση των παιδιών αυτών.
Να διαμορφώσει κουλτούρα ανεκτικότητας στο «διαφορετικό»
Κατανόηση του γεγονότος ότι η μη αειφόρος παραγωγή και κατανάλωση προϊόντων έχει επιβάρυνση στο περιβάλλον και τον άνθρωπο

Επαγγελματική αποκατάσταση

Ο απόφοιτος του προγράμματος Περιβαλλοντική Αειφορία κ’ Ειδική Αγωγή θα μπορεί να εφαρμόσει τις εξειδικευμένες του γνώσεις ως:

Ειδικός παιδαγωγός

Ενότητες

Βασικές έννοιες- Ορισμοί
Ειδική Αγωγή
Αειφορία- ανάπτυξη και Ειδική Αγωγή
Άτομα με ειδικές ανάγκες και φύση
Η αξιολόγηση στην εκπαίδευση των ΑμΕεΑ
Ποια Άτομα εντάσσονται στην Κατηγορία «Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες»
Ένταξη: Συνεκπαίδευση και Διεπιστημονικές Καινοτομίες
Ένα σχολείο για όλους -Θεωρητικές και Κοινωνικοπαιδαγωγικές Διαστάσεις
Ο θεσμός της Παράλληλης Στήριξης
Σχολική Συνεργατική Πρακτική για Δυσκολίες Μάθησης και Συμπεριφοράς
Σχολική Συνεργατική Πρακτική και παρέμβαση για τις Δυσκολίες Μάθησης και Συμπεριφοράς
Διδακτικά μοντέλα και πρακτικές Ερευνητική Μεθοδολογία – Αξιολόγηση
Εργαλεία νέων τεχνολογιών στην Ειδική Αγωγή